INDICADORES PARA LOGRAR EL ÉXITO EN EL AULA.

- Situar al niño en la primera fila del aula. - Asegurarle la comprensión de la explicación o instrucciones para realizar las tareas. - Estructurar las tareas en tiempos cortos (inicio-duración –finalización) - Dar pocas órdenes, de una en una. - Permitirle que realice algún desplazamiento por el aula en intervalos periódicos. - Hacerle partícipe en las explicaciones con una presencia corporal cercana con el niño delante. - Poner por la clase las normas, para que estén visibles y se respeten. - Adaptar la cantidad de tarea que asigna a los alumnos en la realización de tareas en el aula o en casa. - Adaptar los criterios de calidad de la ejecución de las tareas. - Facilitar estrategias atencionales para realizar las tareas.